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班主任工作管理办法
第一条为了加强班主任队伍建设，发挥其在教书育人、管理育人、服务育人工作中的积极作用，根据《赣南师范大学关于进一步加强辅导员班主任队伍建设的实施意见》（师大党发〔2017〕25号）的有关规定，结合滚球盘(中国)唯一官方网站
实际，特制定本办法。
第二条班主任的任职条件
1、为人师表，思想素质好、奉献精神强的专任教师或管理干部。
2、热爱学生工作，关心关爱学生，具有较强的事业心和责任感。
3、业务水平高，有较强的组织管理能力（具备相应学科专业背景的教师或具有高级职称、高学历< 学位>的教师和学科带头人、骨干教师优先）。
4、身心健康，人格健全，品行端正。
第三条班主任的主要工作职责
1、按照《滚球盘(中国)唯一官方网站
学生班级建设实施意见》的有关要求，全面负责所带班级的班风、学风、考风建设，抓好本班学生的思想政治教育、安全稳定教育、入学教育、毕业教育、文明养成教育，积极组织学生开展校园文化和专业实践活动。
2、引导学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育引导，有针对性地帮助学生处理好学业、就业和理性交友、健康生活等方面的具体问题。
3、严格落实学生管理各项规章制度，增强学生安全意识、守纪意识，协同滚球盘
学工办、辅导员处置学生违纪事件和突发性事件，防止事态扩大，确保学生生命财产安全，并配合有关部门做好善后工作。
4、做好学生学籍管理方面的工作，指导学生做好学分绩点和素质拓展学分的统计；全面了解掌握班级学生的基本情况，建立班级学生基本信息数据库；建立家长联系机制，定期向学生家长通报学生的学习情况和在校表现，并根据需要，及时将特殊学生群体的状况与家长联系、沟通，争取家长对学校教育与管理工作的理解和配合。
5、抓好班级日常管理。按规定做好学生请销假登记；每周至少召开1次班会，每月至少召开2次班委会，每周至少下寝室1次了解学生生活情况；按照“十必谈十必联系”要求，及时进行谈心谈话教育；按要求参加由学工办组织的班级学生情况通报会，共同研究学生教育管理工作；经常深入班级掌握学生到课情况，经常与任课教师联系了解课堂教学效果，及时向任课教师转达学生对教学的意见和建议。
6、指导学生学业，帮助学生了解所学专业特点，明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法；定期开展学习经验交流、学习方法指导或教师的学术报告会等活动；详细掌握学习后进生的情况，逐一落实帮扶措施，帮助其顺利完成学业；经常开展诚信教育，严肃考风考纪，杜绝考试舞弊行为。
7、指导学生成立1—2个专业学习兴趣小组（或艺术实践团队），协助教研室组织学生开展周末音乐会、专场音乐会等形式的艺术实践活动；组织学生开展课外读书活动，引导学生加强“三字一话”等师范生基本功的训练；鼓励学生举办学术报告会、申报科研课题，指导学生撰写科研论文、毕业论文。
8、关心学生成长，关注学生发展。教育引导学生养成良好的生活习惯，讲究卫生，锻炼身体，珍爱生命，保持身心健康；加强对学生学业、职业规划的指导，引导学生树立科学的成才目标，有计划、有针对性地拓展自身素质，提升就业竞争力。
9、做好班级学生资助管理及评先评优工作，对奖、贷、助、补、减、免、罚等提出初步意见。
10、加强团支部、班委会建设，选拔和培养好学生干部队伍，协助党团组织做好组织发展和教育培养工作。
11、做好学校、滚球盘
联系学生的桥梁和纽带，完成学校和滚球盘
交办的其他工作任务。
第四条班主任的选聘
1、滚球盘
每学年对当届学生班级的班主任选聘一次，每届班主任的任期原则上不少于四年；符合任职条件的专任教师、管理干部均可选聘为班主任。
2、选聘方式及程序：采取个人申请和组织安排相结合的方式，由滚球盘
学工办统筹安排，并于学年初将选聘名单报学校正式聘用。
3、滚球盘
鼓励优秀管理干部、高级职称教师和学科带头人、骨干教师兼任班主任工作；青年教师（45周岁以下，含）晋升高一级专业技术职务（职称）须有担任班主任工作经历并考核合格；聘期内评为校级优秀班主任的，在职务、职称晋升和各类评先评优中，同等条件下优先考虑；没有特殊理由拒绝做班主任工作的，在职务、职称晋升和各类评先评优中一票否决。
第五条班主任的管理
1、班主任队伍实行学校和滚球盘
“双重领导”体制。滚球盘(中国)唯一官方网站
成立由分管学生工作的党委副书记、分管教学工作的副院长和辅导员组成的学生工作办公室，对所辖的班主任进行直接领导管理。
2、班主任在学工办的指导下开展工作，年级辅导员具体负责所辖年级各班班主任的选聘、管理和考核工作。
第六条班主任的考核
1、根据班主任的履职情况，滚球盘
每年年终对班主任进行一次考核；班主任的考核采用百分制评分的方式进行，其中学生评价占70%，学工办评价占30%；班主任的考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核评分90分（含）以上的为优秀，70分（含）以上、90分以下的为合格，60分（含）以上、70分以下的为基本合格，60分以下的为不合格。
2、实行班主任工作奖罚制度：
（1）滚球盘
从年度考核为优秀的班主任中推荐参加学校优秀班主任的评选表彰；对年度考核为优秀、合格的，滚球盘
按照学校相关规定和标准，分年度核发班主任津贴，其中，对考核为优秀的，在滚球盘
年终绩效分配时奖励200.00元；对年度考核为基本合格的，按30%核减其当年的班主任津贴；年度考核为不合格的，取消其班主任任职资格和当年的评先评优资格，不发放班主任津贴，同时取消一次晋升高一级专业技术职务的申报资格。
（2）所辖班级的学生在省级及以上党政或团学主管部门组织的专业竞赛活动中获奖（有专门指导教师的除外），对班主任每项奖励200.00元（学生在同一奖项多人次获奖的，不重复奖励，下同）。
（3）所辖班级的学生在市级党政或团学主管部门及学校组织的专业竞赛活动中获奖，每项奖励100.00元。
（4）所辖班级的学生考取硕士研究生的，按考取学生数，对班主任每生奖励200.00元。
（5）所辖班级的学生因违反相关纪律受到学校通报批评、警告或严重警告处分的，按每人次20.00元的标准扣发班主任津贴；受到学校记过或留校察看处分的，按每人次50.00元的标准扣发班主任津贴；受到学校开除学籍处分的，按每人次100.00元的标准扣发班主任津贴（班主任主动发现并及时处理的除外）。
（6）因私原因，本人无故缺席班主任例会，每次扣发班主任津贴30.00元。
（7）所辖班级的学生中出现影响社会或校园安全稳定的事件，视情节轻重和班主任应承担责任，按每次100.00元以上的标准扣发班主任津贴；导致学生本人或他人受到严重人身伤害或死亡，或所辖班级的学生因触犯国家法律或治安管理规定而受到司法处理或学校开除学籍处分，按每次500.00元以上的标准扣发班主任津贴。
（8）对于不能履行岗位职责的，视情节轻重，酌情核减班主任津贴；情节严重的，年度考核定为“不合格”等次。
（9）以上奖罚在相同情况下，按照就高不就低的原则，不重复予以奖罚。
第七条本办法由滚球盘
党政联席会负责解释。
第八条本办法自公布之日起实施。
2018年3月20日
